It's strange to celebrate this from home. We know that we would like to be together, but we are really proud of your effort and we really want to thank you for your activities.
Click on the presentation below and enjoy or click here
ARRIBEN ELS MONSTRES.
AQUESTA SETMANA SERÀ MONSTRUOSAMENT FANTÀSTICA!!!! AJUDAREM A UN MONSTRE QUE ES DIU SHENDRA. PREPAREU-VOS PER SER VALENTS QUE COMENÇA L'AVENTURA.
MÚSICA
AQUESTA SETMANA US PROPOSO QUE ESCOLTEM TRES CANÇONS DE MONSTRES.
ESPERO QUE LES GAUDIU I HO PASSEU DE POR.
ELS MONSTRES S'HAN MENJAT LES SÍL·LABES!!!
UN GRUP DE MONSTRES, QUE TENIEM MOLTA GANA, S'HAN MENJAT UN TROS DE LES PARAULES QUE ESTÀVEM ESCRIVINT I HAN APAREGUT PARAULES NOVES!!!
ENS AJUDEU A DESCOBRIR-LES???
VEIG-VEIG
LLEGEIX MOLT A POC A POC I ENCERTARÀS EL MONSTRE AMIC DEL SHENDRA.
EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB
AQUESTA SETMANA US PROPOSEM UN REPTE MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA.
DESITGEM QUE US AGRADI I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.
REPTE 14: CONSTRUÏM UNA CATAPULTA?
ANOMENEM CATAPULTES ALS INVENTS QUE PRETENEN LLENÇAR OBJECTES LLUNY AMB FORÇA, QUE PODEN SER MOLT DIVERSOS. UN COP TINGUIS LA TEVA CONSTRUÏDA, ET PROPOSEM QUE MILLORIS EL DISSENY PER ACONSEGUIR LLENÇAR OBJECTES MÉS PESATS, MÉS LLUNY. POTS JUGAR AMB EL MATERIAL AMB EL QUAL S'HA CONSTRUÏT, LA RELACIÓ ENTRE LA LLARGADA DELS BRAÇOS, BUSCAR MANERES PER ACUMULAR TENSIÓ ABANS DEL LLANÇAMENT...
ELS REPTES SORGEIXEN DE MANERA NATURAL:
- QUÈ POTS FER PER ACONSEGUIR QUE L'OBJECTE ARRIBI MÉS LLUNY?
- QUÈ POTS FER PER ACONSEGUIR LLENÇAR OBJECTES MÉS PESATS? O MÉS GRANS?
AQUESTA SETMANA ENS PREPARAREM PER CONVERTIR-NOS EN AUTÈNTICS ASTRONAUTES. COMENÇA L'AVENTURA. (fes clic a la imatge)
EL JOC DE L'ESPAI
VOLEU PASSAR UNA ESTONA DIVERTIDA, PLENA DE REPTES PER RESOLDRE? FEU CLIC SOBRE LA IMATGE I COMENÇA LLEGINT LES NORMES DEL JOC.
CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA
VISUALITZA EL VÍDEO PER PRACTICAR PRÀXIES ESPACIALS!!
(CLICA LA IMATGE PER VEURE'L)
MÚSICA QUE US SEMBLA ARA, SI CANTEM I BALLEM CANÇONS RELACIONADES AMB EL FABULÓS MÓN DE L'ESPAI I DELS ASTRONAUTES?
AQUÍ TENIU UNES QUANTES. GAUDIU I DISFRUTEU!
EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB
AQUESTA SETMANA US PROPOSEM DOS REPTES MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA.
DESITGEM QUE US AGRADIN I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.
REPTE 12: POTS FER QUE LA TEVA OMBRA SIGUI MOLT GRAN?
L'OMBRA DEL CAP DEL NIL ÉS MÉS GRAN QUE EL RADIADOR! AMB EL MÒBIL, UNA LLANTERNA O UN FOCUS DE LLUM POTS PROVAR DE CANVIAR LA MIDA DE LES OMBRES A DINS DE CASA TEVA.
-COM DE GRAN ÉS L'OMBRA QUE POTS ACONSEGUIR? POTS ACONSEGUIR UNA OMBRA MÉS PETITA QUE TU?
I POTS CANVIAR ALTRES COSES. POTS ACONSEGUIR QUE LA TEVA OMBRA TINGUI ULLS? I QUATRE BRAÇOS? QUE SIGUI BEN RODONA? NO TENIR OMBRA?
REPTE 13: POTS CANVIAR EL COLOR D'UNA SAMARRETA BLANCA?
POSA'T UNA SAMARRETA BLANCA I FES QUE ES VEGI DE COLORS DIFERENTS. ALERTA: NO ES POT FER SERVIR RES QUE PINTI (NI RETOLADORS, NI PINTURA, NI...). UNA PISTA: ET POT SER ÚTIL EL MÒBIL, UNA LLANTERNA O UN FOCUS DE LLUM. SI NO TENIU SAMARRETA BLANCA, PODEU FER EL MATEIX AMB UNA PARET.
-QUÈ TENEN EN COMÚ TOTS ELS OBJECTES QUE PINTEN LA SAMARRETA?
-I ENCARA MÉS DIFÍCIL. POTS ACONSEGUIR UN ESTAMPAT EN LA SAMARRETA?
FEU CLIC SOBRE LA IMATGE PER ACCEDIR A LES ACTIVITATS D'AQUESTA SETMANA. A SOTA TENIU UNA PISTA DE COM FUNCIONA.
CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA AQUESTA SETMANA US PROPOSEM L'ACTIVITAT DE BUSCARQUINES PARAULES RIMEN:
(CLICA LA FOTOGRAFIA PER A JUGAR-HI)
EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB
AQUESTA SETMANA US PROPOSEM UN REPTE MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA.
DESITGEM QUE US AGRADI I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.
REPTE 10: POTS ACONSEGUIR QUE UN MATEIX OBJECTE SURI I NO SURI?
DUES BOLES DE PLASTILINA APROXIMADAMENT IGUALS QUE UNA SURA I L'ALTRA NO. LES POTS FER TU? SI NO TENS PLASTILINA, POTS PROVAR AMB QUALSEVOL MATERIAL MODELABLE: FANG, PASTA DE SAL... PERÒ ALERTA AMB ELS CANVIS EN CONTACTE AMB L'AIGUA!
-POTS ACONSEGUIR QUE UN TAP DE SURO S'ENFONSI? I QUE UNA CLAU METÀL·LICA SURI? COM HO FAS?
-ÉS IMPORTANT APROFITAR SITUACIONS QUOTIDIANES, COM L'ESTONA DE RENTAR ELS PLATS PER FER SORGIR PREGUNTES I CURIOSITATS: COM POT SER QUE LA CULLERA DE FUSTA SURI I LA CULLERA DE METALL NO SURI? UN PLAT SURA O NO SURA?
MÚSICA
ARA QUE HA ARRIBAT EL BON TEMPS, HEM POGUT SORTIR A PASSEJAR PER SANT VICENÇ I HEM POGUT CONTEMPLAR LA NATURA I LES MERAVELLES DE LA PRIMAVERA... QUE MILLOR QUE PODER ESCOLTAR LA PRIMAVERA DE VIVALDI.
US PROPOSO UNA ACTIVITAT, AGAFEU UN FULL EN BLANC I MENTRE L'ESCOLTEU PODEU PINTAR AMB RETOLADORS, AMB LLAPISSOS, AMB PINTURA, AMB CERES... TOT ALLÒ QUE US EXPRESSI AQUESTA MAGNÍFICA AUDICIÓ.
ÀNIMS ESPEREM LES VOSTRES PRODUCCIONS.
CONEIXEU UN GOS QUE TÉ PER NOM BINGO?
DONCS, SI CLIQUEU LA IMATGE DE SOTA EL PODREU CONÈIXER.
AQUESTA SETMANA US PROPOSEM DOS REPTES MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA.
DESITGEM QUE US AGRADIN I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.
REPTE 7: POTS FER UNA BOMBOLLA MOLT GRAN?
-BUSCA OBJECTES DIFERENTS AMB ELS QUE PUGUIS FER BOMBOLLES I PRACTICA PERQUÈ ET SURTIN. COM SÓN AQUESTS OBJECTES?
-CAL UN OBJECTE MOLT GRAN PERQUÈ SURTI LA BOMBOLLA TAMBÉ MOLT GRAN?
-TOTS ELS LÍQUIDS VAN BÉ PER FER BOMBOLLES?
REPTE 9: EL VOL DELS AVIONS DE PAPER.
FES TRES AVIONS DE PAPER (POTS REUTILITZAR FULLS VELLS) AMB ALGUNA DIFERÈNCIA: LA FORMA, LA MIDA, EL GRUIX DEL PAPER, ...
COL·LOCA'T SEMPRE AL MATEIX LLOC, LLENÇA'LS I OBSERVA:
-TOTS SEGUEIXEN EL MATEIX CAMÍ? TOTS ES MANTENEN A L'AIRE EL MATEIX TEMPS? I SI EL LLENCES DES DE MÉS AMUNT? O AMB MENYS FORÇA? POTS INVENTAR UN "LLANÇADOR D'AVIONS" QUE NO DEPENGUI DE LA TEVA HABILITAT AL LLENÇAR?
-A QUINA DISTÀNCIA HAN ARRIBAT? POTS FER CANVIS ALS TEUS AVIONS PERQUÈ VOLIN MÉS LLUNY?
MÚSICA
AQUESTA SETMANA US PROPOSEM DUES CANÇONS I UNA AUDICIÓ.
A VEURE SI SOU CAPAÇOS DE MEMORITZAR-LES I CANTAR-LES.
ÀNIMS! ESPEREM ELS VOSTRES VÍDEOS.
EL PEIX IRISAT
AQUEST CONTE, TREBALLA ELS VALORS BÀSICS COM SABER COMPARTIR, SER DISCRETS, NO SER UN FANFARRÓ...AJUDA ALS NENS I NENES A ADONAR-SE DE LES REPERCUSSIONS, POSITIVES I NEGATIVES DE CADA MANERA DE FER.
US DEIXEM AQUEST VÍDEO ON PODREU VEURE UNA PRECIOSA REPRESENTACIÓ DEL CONTE. ESPEREM QUE US AGRADI.
A CONTINUACIÓ TENIU UN PARELL D’ENLLAÇOS PER PODER VEURE I ESCOLTAR EL CONTE I FER ACTIVITATS I JOCS.
FELICITATS!!! SEGUR QUE LES HAS ENCERTADES TOTES. LES LLETRES HAN DESAPAREGUT ENS AJUDES A TROBAR LES LLETRES QUE HAN DESAPAREGUT? RECORDA QUE QUAN HAGIS ACABAT ET DEMANARÀ QUE POSIS EL TEU NOM I HO HAS D'ENVIAR A CORREU DE CICLE educacioinfantil@escolasantvicenc.cat. CLICA I JUGA
MATES
COMPTA I ENDEVINA LA SUMA AMB ELS PERSONATGES DEL CONTE.
AMB UNA BARALLA DE CARTES QUE TINGUIS A CASA O AMB LES CARTES DE L’UNO (SENSE CARTES ESPECIALS, NOMÉS ELS NÚMEROS) JUGUEM AL JOC DE LA CARTA MÉS ALTA.
REPARTIU LES CARTES ENTRE TOTS ELS JUGADORS I LES AGAFEU A LA MÀ DELS REVÉS, SENSE QUE ES VEGI EL NÚMERO. COMPTEU FINS A 3 I TOTS POSEU LA CARTA DE MÉS AMUNT DE LA VOSTRA PILA AL MIG DE LA TAULA…
QUINA ÉS LA CARTA MÉS ALTA? (EL NÚMERO MÉS GRAN GUANYA)
QUI HAGI TRET LA CARTA MÉS ALTA S’EMPORTA LES ALTRES.
QUÈ FAREU SI HI HA UN EMPAT? PENSEU COM HO PODEU SOLUCIONAR.
QUAN JA NO US QUEDIN CARTES A LA MÀ, COMPTEU QUANTES CARTES HEU GUANYAT.
QUI TÉ MÉS CARTES? I DESPRÉS?...PODEU FER UNA CLASSIFICACIÓ, EL 1r HA ESTAT...EL 2n….EL 3r…
MANUALITATS
VOLS FER UN PEIX, ESTRELLA O POP AMB PLASTILINA?
POTSER NO ET QUEDA PLASTILINA A CASA? US PROPOSEM QUE FEU UNA AMB PASTA DE SAL BEN SENZILLA I QUE SEGUR QUE ELS VOSTRES NENS I NENES EN GAUDIRAN.
.
IMPRIMIBLES...
PELS QUI VULGUIN PINTAR UNA MICA, US DEIXEM ALGUNS IMPRIMIBLES...PODREU COMPTAR PEIXOS IGUALS, PINTAR PEIXOS ORIGINALS I FER-VOS UN PETIT MURAL DEL PEIX IRISAT PER PENJAR A LA VOSTRA HABITACIÓ...
GRAFISME
VOLS PASSAR UNA ESTONA DIVERTIDA? SEGUR QUE EL TEU PARE TÉ ESCUMA D’AFAITAR PER CASA. POSA EN UNA TAULA UNA MIQUETA I L’ESCAMPES, JA TENS LA PISSARRA MÀGICA A PUNT PER PODER FER UN MUNT DE NÚMEROS, ET PROPOSEM QUE PRACTIQUIS EL NÚMERO 9, I DE PAS, REPASSA COM ES FAN ELS ALTRES NÚMEROS QUE HEM APRÈS FINS ARA.
JA QUE HI SOM...PODRIES DIBUIXAR LES ONADES DEL MAR? QUÈ MÉS ET VE DE GUST DIBUIXAR A L’ESCUMA?
